1 ETP Infirmier en Pratique Avancée Mention psychiatrie et santé mentale Pôle Psychiatrie Infanto Juvénile Départemental 0,50 ETP Equipe Mobile Psy-Périnatalité 0,50 ETP CMP Petite Enfance

1. IDENTIFICATION DU POSTE

Pôle Pôle Coordination de la Politique de Soins et de la Qualité à 20% et 80% sur le pôle PIJD

Métier: Infirmier en pratique avancée

Grade: Auxiliaire médical (IPA)

Position du poste dans l'établissement :

Hiérarchique :

- Directrice des soins, coordonnatrice Générale des Soins

Fonctionnel :

- Chef de projet en charge du programme «< Pratique et recherche en clinique infirmière » et coordonnateur du

collège des IPA

-  Cheffe du pôle PIJD: Dr Sarah ARNOUD

- Cadre du pôle PIJD: Mme Laurence LIBOUROUX

L'IPA déploiera son activité en transversalité avec différents services et dispositifs de l'EPSM71.

II. PRESENTATION DU COLLEGE ET DE L'EQUIPE

Le collège d'IPA est composé de :

Un chef de projet

IPA Psychiatrie ambulatoire

IPA Addictologie

Psychiatrie adulte

Pédopsychiatrie

IPA Psychiatrie ambulatoire en service d'urgence et psychiatrie de

liaison

IPA Psychiatrie ambulatoire

Filière TCA

.

III. MISSIONS DU POSTE

Définition de la fonction :

L'IPA assure une pratique clinique centrée sur l'usager et son entourage. Celle-ci est « basée sur des preuves scientifiques, un savoir infirmier approfondi et un jugement clinique expert » développés dans le cadre de sa formation universitaire. L'IPA possède des compétences élargies.

✓ Activités cliniques

✓ Activités de conseil, consultation

✓ Activités de leadership / accompagnement

✓ Activités d'enseignement et de formation

✓ Activités de recherche

IV. COMPETENCES SPECIFIQUES DU POSTE

Intervient à la demande des différents partenaires du territoire concerné comme premier acteur d'accès aux soins en vue d'une orientation vers le champ sanitaire, médico-social, social ou associatif...

a) Activités cliniques

✓ Réaliser des entretiens d'évaluation clinique et d'orientation

Identifier le besoin et orienter vers d'autres professionnels pour compléter l'évaluation

✓ Analyser et formaliser les éléments recueillis pendant le/les entretiens

✓ Accompagner la famille, les proches dans l'orientation du soin

Informer le patient et ses proches sur les modalités du parcours de soins

✓ Etablir le lien et assurer le relais clinique avec les professionnels de soins

✓ Identifier les comorbidités somatiques potentielles du patient en collaboration avec les professionnels du soin somatique

✓ Etablir le lien et assurer le relais avec les partenaires du médico-social, social, associatifs...

✓ Collaborer avec le/les médecins pour d'éventuels contrats de délégation de compétences médicales au niveau du renouvellement de la prescription et adaptation éventuelle de la posologie concernant les psychotropes ainsi que la prescription et demande d'examens complémentaires dans le cadre du suivi

b) Activités de conseil

✓ Participer si besoin aux réunions cliniques et/ou réunions de synthèse

✓ S'inscrire dans une dynamique d'amélioration continue de la qualité

✓ Apporter des conseils au regard de sa mission au sein de groupes institutionnels internes et/ou externes à I'EPSM71

c) Activités de leadership

✓ Contribuer à développer le rôle autonome infirmier

✓ Etre personne ressource auprès des différents partenaires internes et/ou externes à l'EPSM71

✓ Participer à des rencontres professionnelles (colloques, journées professionnelles, lien universitaire...)

✓ Construire des supports de communication adaptés à l'auditoire

✓ Être personne ressource auprès du dispositif Vigilan's

✓ Accompagner les équipes par le raisonnement clinique

d) Activités d'enseignement et de formation

✓ Accompagner les équipes dans la mise en œuvre de soins spécifiques par des actions de conseil et de formation

✓ Missions d'information et de formation

✓ Accueillir des IPA en formation

✓ Participer aux enseignements dans le cadre de la formation initiale et en stage

✓ Participer à des formations auprès des professionnels soignants, éducatifs, cadres

✓ S'inscrire dans une démarche de réactualisation de connaissances

e) Activités de recherche et de publication

✓ Initier des projets de recherche en soins infirmiers

✓ Collaborer à des projets de recherche extérieurs

✓ Entretenir une collaboration avec des chercheurs, des organismes, des sociétés savantes Assurer une veille de la littérature

✓ Publier des articles dans des revues professionnelles

f) Activités de partenariat

✓ Avoir une connaissance approfondie du réseau existant sur le territoire

✓ S'inscrire dans une démarche proactive de dynamisation du réseau en lien avec les différents acteurs

✓ Assurer des soins de présence au sein de dispositifs (maisons de santé, maisons médicales, secteur médico- social...) en fonction des besoins identifiés sur le territoire

✓ Collaborer avec les partenaires des soins somatiques concernant les comorbidités potentielles des patients reçus en entretien d'évaluation clinique.

✓ Travailler en lien avec les partenaires qui interviennent auprès de mineurs et plus particulièrement avec

l'éducation nationale, la maison des adolescents et l'ASEF

g) Activités spécifiques à la psy-périnatalité et petite enfance

✓ Prévention des troubles de l'attachement parents/enfants

✓ Prévention et repérage des troubles psychiques/psychiatriques maternels de l'anté au post-natal

✓ Intervention dans les services et les structures extérieures (PMI, maternités, néonatalogie, pédiatrie, crèches, maisons de la parentalité, unités de psychiatrie adultes, services des urgences, HDJ mères-enfants Tintinnabule, CMP enfants, Centre maternel...)

✓ Repérage du réseau périnatal du département

✓ Harmonisation des prises en charges sur le territoire

h) Description des activités de psy-périnatalité et petite enfance

✓ Intervention auprès des bébés et parents avec possibilité de binôme avec une infirmière, dans l'unité ou en visite à domicile.

✓ Participation aux STAFF de la maternité, néonatalogie, PMI sur des situations complexes.

✓ Participation aux STAFF trimestriels en visio-conférence avec les maternités de Dijon, Nevers et Macon. 

✓ Collaboration avec l'ASEF afin de travailler le lien mère-bébé sur des situations de placement. 

✓ Collaboration avec le service VIF, les juges des affaires familiales et les juges des enfants. 

✓ Repérage de situations de maltraitance sur le bébé

V. PARTICULARITES DU POSTE

Horaires selon les conditions de l'accord local de l'EPSM71

Travail les jours ouvrés

Flexibilité des horaires en fonction des activités

Astreintes: Oui Non

RA: EPSM71 - Centre Winnicott St Rémy (71)

Conditions matérielles : bureau dédié au pôle Coordination de la Politique de Soins et de la Qualité

Déplacements:

Pour les 80% affectés sur le pôle PIJD nombreux déplacements au sein du Département

VI. CARACTERISTIQUES DE MAITRISE DU POSTE

Pré-requis:

Diplôme IDE depuis au moins 3 ans

Inscription à l'ordre national infirmier Permis de conduire

Connaissances particulières :

✓ Connaissances approfondies en psychopathologie et pharmacologie de l'enfant et de l'adolescent 

✓ Connaissances du cadre juridique de la prise en charge de l'enfant et de l'adolescent

✓ Expérience en lien avec le réseau de l'enfance et de l'adolescence

✓ Maîtrise de l'outil informatique (statistiques) accompagnée d'une implication importante dans le suivi des indicateurs